viernes, 11 de mayo de 2012

Foto reportaje FES Aragón


El Departamento de Actividades Culturales es la instancia encargada de organizar y promover las diversas actividades artísticas y culturales que permitan ampliar las posibilidades educativas del estudiante, esto con la finalidad recontribuir a su formación integral y al fomento cultural de la sociedad en general.

Esta área se encarga de planear y programar los eventos que tengan como sedes el Teatro José Vasconcelos y la Sala Diego Rivera, así como ofrecer a la comunidad aragonesa los talleres culturales que contribuyan a su formación integral.



La Coordinación de Actividades Deportivas y Recreativas tiene como objetivo posibilitar las herramientas de acercamiento, fomento y difusión del deporte universitario, para ello cuenta con profesores altamente capacitados e instalaciones deportivas adecuadas para la práctica segura, eficaz y competitiva de cada deporte; asimismo, ofrece diferentes alternativas de formación integral, actividades y servicios a la comunidad estudiantil.


Las Torres, escultura de Mathias Goeritz (torres de Satélite) identifica a la FES Aragón ante la comunidad interna y externa. Es un símbolo abstracto que la distingue de otras unidades multidisciplinarias de la UNAM.


La Biblioteca "Jesús Reyes Heroles" informa que actualmente cuenta con los siguientes servicios:
  • Préstamo a Domicilio (estantería abierta 280,000 ejemplares
  • Préstamo Interbibliotecario (180 instituciones)
  • Colecciones:
    • Consulta
    • Hemeroteca
    • Tesis
    • Préstamo de Cubículos
    • Mapoteca
    • Videos

  • Préstamo de cubículos
  • Salas de cómputo
  • Fotocopias (autoservicio)
  • Reproducción de disquetes y préstamo de CD´s de los libros del acervo general.

lunes, 23 de abril de 2012




El por qué de la elección.

En su mayoría los integrantes del equipo venimos de CCH, algunos de Azcapotzalco, otros de Vallejo, pero nos pareció interesante el conocer un poco más del antecedente que nos guió hasta donde ahora nos encontramos.

El gobierno Federal impulsó en la década de los años 70s, la oferta educativa por medio de incrementos en el subsidio a las Instituciones de educación superior y media superior propiciando la creación de nuevas universidades y bachilleratos tecnológicos regionales.
El proyecto de nueva Universidad, contemplaba transformar los bachilleratos del país, con la aplicación de las nuevas tendencias didácticas y pedagógicas, por lo que se crea el Centro de Didáctica, el que seria el lugar en donde se prepararon a los profesores tanto del CCH, como de las nuevas escuelas superiores de la UNAM, durante sus primeros años.
Además de que durante la XII asamblea de la ANUIES, se dan las bases para tener una reforma integral de la educación superior y debido a la creciente demanda de educación a nivel medio superior propiciada por la explosión demográfica suscitada en la Ciudad de México y su Zona metropolitana, se elaboró un proyecto para crear un sistema innovador que se llama Colegio de Ciencias y Humanidades, el cual nace como respuesta a todas estas demandas educativas y sociales.
Participando en su diseño, los coordinadores de Ciencias; Guillermo Soberón y Humanidades; Rubén Bonifaz Nuño y los directores de las llamadas Facultades madres; Ciencias, Ciencias Políticas y Sociales, Filosofía y Letras, Facultad de Química y la Escuela Nacional Preparatoria.
El proyecto del Colegio de Ciencias y Humanidades fue aprobado por unanimidad en sesión ordinaria del 26 de enero de 1971, por el Consejo Universitario de la UNAM siendo el rector el Dr.Pablo González Casanova, quien consideró tal acción como:
"la creación de un motor permanente de innovación de la enseñanza universitaria y nacional, y deberá ser complementado con esfuerzos sistemáticos que mejoren a lo largo de todo el proceso educativo, nuestros sistemas de evaluación de lo que enseñamos y de lo que aprenden los estudiantes"
El nuevo modelo educativo fue la conjunción de cultura básica, formación intelectual ética y social de los alumnos considerados sujetos de la cultura y de su propia educación, formados por los métodos científico Experimental e Histórico Social y por dos lenguajes: español y matemáticas.
El 12 de abril de 1971, Se inician los cursos para recibir a la primera generación de estudiantes en los planteles Azcapotzalco, Naucalpan y Vallejo. El 3 de abril de 1972, son fundados los planteles Oriente y Sur; quedando el proyecto de manera definitiva en estos 5 planteles.
En 1976 se crea la Unidad Académica de los ciclos Profesionales y de Posgrado del CCH, que impulsó y desarrolló posgrados innovadores de alto nivel, que se impartían en los institutos de investigación de la UNAM, con un carácter formativo y vinculado a las necesidades del país, como había sido el Colegio en su bachillerato.
Actualmente, el Colegio tiene el rango de Escuela Nacional, que fue impuesto en 1997, y reglamentado el 22 de septiembre de 1998, mismo que llevo a una reestructuración del plan de estudios que lo rige ahora; así como la instalación de la Dirección General.


El por qué de la elección.

Porque los estadios pueden influir de manera muy importante en la economía de un país albergando toda clase de eventos en su mayoría deportivos. Además lo elegimos por ser ogullosamente el segundo estadio más grande de México.

Es obra de los arquitectos Augusto Pérez, Raúl Salinas Moro y Jorge Bravo. La idea de los artistas fue el de darle una forma especial para que pareciera el cráter de un volcán, haciendo alusión al volcán Xitle, este fue el volcán que destruyó la cultura prehispánica asentada en Cuicuilco. Durante los Juegos Olímpicos de 1968 se promocionó al Estadio de la Ciudad Universitaria con la forma de sombrero de "charro" ya que en el extranjero se asocia mucho a los mexicanos con los mariachis. El "Estadio Universitario", nombre original, fue construido ex-profeso para la práctica del fútbol americano.

Ubicado en una hondonada situada en el Pedregal de San Ángel, se colocó la primera piedra de este recinto deportivo el 7 de agosto de 1950, siendo inaugurado el 20 de noviembre de 1952 en una ceremonia encabezada por el presidente de México Miguel Alemán Valdés y el rector de la UNAM Luis Gil Borja, con ocasión de la inauguración del conjunto arquitectónico de la Ciudad Universitaria de México, pocos días después fue testigo del clásico universitario de fútbol americano entre los Pumas de la UNAM y los Burros Blancos del IPN, del cual resultó victorioso la UNAM con un marcador de 20-19.
Ha sido seleccionado como sede de eventos internacionales de gran magnitud como los Juegos Olímpicos de 1968, el Campeonato Mundial de Fútbol de 1986, los Juegos Panamericanos de 1955 y 1975, el Campeonato Panamericano de Fútbol de 1956, los Juegos Centroamericanos y del Caribe de 1954 y 1991 así como la Universiada de 1979.
El primer equipo en ganar un título de liga en el fútbol asociacón como local fue el Club América. En 1965-66 el equipo americanista acaba con la hegemonía del "Campeonísimo" y obtiene el torneo de Liga, la primera de la Época Profesional, el domingo 12 de diciembre de 1965, en la fecha 30 de la temporada, cuando derrota 2-0 al Veracruz, en el Estadio Olímpico Universitario. Javier "Chalo" Fragoso y Jorge "Coco" Gómez, con un espectacular gol olímpico, fueron los anotadores en aquel inolvidable domingo.

El por qué de la elección.

Porque como alumnos de la UNAM nos proporciona recursos documentales de calidad para el apoyo de nuestras actividades formativas y de investigación.

La construcción de la Biblioteca Central se inició en el año 1950. Fue construida en un área total de 16 mil metros cuadrados.

El 5 de Abril de 1956 abrió sus puertas a la comunidad universitaria.

Contaba con un acervo de 80,000 volúmenes: 20,000 adquiridos ex profeso para ella. 60,000 provenientes del Departamento Técnico de Bibliotecas.  

Estaba organizada en las siguientes secciones:

• Publicaciones periódicas
• Préstamo
• Consulta
• Reserva

Los catálogos, préstamo y salas de lectura se ubicaban en la planta principal, ya que los usuarios no tenían acceso a los pisos de la torre.

Después de 25 años de servicio se realizó la primera remodelación (1981-1983). Tuvo como objetivo concebir un NUEVO MODELO DE BIBLIOTECA : la interacción de los usuarios con las colecciones.

Los principales cambios fueron:

• Redistribución del acervo y servicios a los usuarios en el edificio.
• El acceso de los usuarios a las colecciones.
• Un nuevo horario de servicio.
• La automatización de los servicios (1986).

En el año 2000 se realiza una segunda remodelación y distribución del acervo en la Biblioteca. El objetivo fue recuperar la idea arquitectónica original de la planta principal y tener mejor iluminación natural. Además se amplía el horario de servicio de 8:30 hs. a 21:30 hs. 

Los principales cambios fueron:

• La recuperación de espacios en planta principal, jardín interior y la fuente de la entrada principal.
• Redistribución de las colecciones.
• Ampliación del horario de servicio.
• Creación de la videoteca.

En el 2003 se remodela:

• La Sala de Consulta.
• Amplía la sección de recursos electrónicos de información con más equipos y nueva área de servicio en el entrepiso.
Visita a Movimiento Ciudadano.

Martínez G. Gabriela. Gpo. 2252.

lunes, 19 de marzo de 2012


Guión

-Que tal mexicanos y mexicanas

Chiquillos y chiquillas

Compatriotas y compatriotos

Otra vez con ustedes porque ciertamente unidos podemos salir adelante, “Y yo por qué”, un programa para responder a tus inquietudes como ciudadano.  

Bueno, este es un mensaje de mí para todos los mexicanos de México:

Hemos puesto fin al predominio priísta para perfilarnos a una nueva era, ahora, “el presidente propone y el congreso dispone”

Por eso les consultaré la compra de mis botas de charol pa la pachanga a la que me invitaron mis amigos los españoles.

(Suena el teléfono)

Vamos a contestar la primera llamada

-¿Quién habla?

 -Bueno, señor Fox, antes que nada felicitarlo por su espléndida labor

-¿Cuál es tu nombre chiquilla?

-Soy Rosa María Barraza de Nogales Sonora, me da gusto platicar con usted, quiero ver si me puede responder una pregunta

¿Y yo por qué? (Cuelga el teléfono)

-Bueno radioescuchas y radioescuchos, en este momento Fox FM cambia su frecuencia a AM, sí a AM porque nos acompaña Andrés Manuel el Peje de gobierno,  ¿Sí entendiste el chiste Andrés Manuel?, Andrés Manuel AM, AM Andrés Manuel. (Risas)

-¿Qué, acaso te escribe tus chistes el jefe Diego?

-Bueno Andrés creo que será mejor entrar en materia y para empezar (suena teléfono) tenemos una llamada del público.

-Buenos días señor fots

-Buenos días ciudadano o ciudadana

-Lo que pasa es de que quiero hacer una denuncia verdad, es para el señor López Obrador, tenemos años batallando con una inundación acá en la coloña, las calles ya no se ven de tanta agua quiay, hay mucha humedá, hemos ido con las autoridades y nomás se ríen de nosotros, ya van tres sexoservidoras que se hogan díganme con quien puedo canalizar el problema de esta inundación.

-Íjole que terrible inundación, no se preocupe amigo díganos de qué colonia nos llama para nosotros ir a resolver el problema

-Pus de acá de Xochimilco

-Hijo de tu… (Jala el teléfono enojado)

-No, no, no tranquilo Andrés, no te sulfures, en este programa hay que aguantar las bromas hombre…

(Suena el teléfono)

-Mira, tenemos otra llamada

-Buenos días señor Fox, mire este, yo quiero hacerle una petición, mire este mi petición es que usted le preste el dinero para construir el segundo piso del periférico al señor Andrés Manuel López Obrador, además déjeme decirle que es una finísima persona, nombre un gobernante modelo pues, y óigame bien lo que le voy a decir, es presidenciable para el 2006. (Fox le toca el hombro a AMLO)

-Pérame que estoy ocupado, ay perdón.

-Andrés hombre… siempre queriéndome soltar el sablazo, no me obligues a correrte como a Fidelito.

- Pues yo ya me voy de aquí porque para mí que esto es un “compló”.

-Y ahora les tengo una noticia buena y una mala, la mala es que estoy muy enojado con el Congreso porque no aprobó lo de mis botas de charol para la pachanga y la buena es que no me voy a quedar con las ganas porque me las voy a comprar con los impuestos de ustedes mis queridos chiquillos y chiquillas.

Por otro lado les quiero decir que la acusación que se me hizo en el caso “Amigos de Fox” es falsa aunque según se haya comprobado que cometí siete faltas graves entre ellas el haber recibido dinero del extranjero, les quiero aclarar que como dice mi amigo Andrés Manuel eso fue un complot. Y del caso Pemexgate ni me pregunten porque yo no tengo la culpa.

Tampoco acepto las críticas de las inconsistencias en mi discurso, lo que pasa es que soy un hombre muy sencillo y  no me gusta andarme con rodeos.

-En cuanto a mi política exterior puedo decirles que tiene 5 objetivos:

Primero, promover y fortalecer la democracia y los derechos humanos como bases fundamentales del nuevo sistema internacional; segundo, fortalecer nuestra capacidad para proteger los derechos de todos los mexicanos; tercero, intensificar la participación de México en los foros multilaterales; cuarto, utilizar los esquemas de concertación regional para equilibrar la agenda de política exterior mexicana y quinto encabezar los esfuerzos de promoción económica, comercial cultural y de la imagen de México en áreas de desarrollo nacional sustentable y de largo aliento.

Bueno, eso es lo que yo quiero, de ahí a que se cumpla… Pero bueno eso ya se sabrá en mi último informe de gobierno que me ayudará a redactarlo el maestro Armando Hoyos y que se transmitirá en el programa Otro Rollo con mi amigo Adal Ramones… 

Con esto terminamos el programa de hoy, gracias por acompañarnos chiquillos y chiquillas, nos vemos la próxima en su programa “Y yo por qué”.

martes, 6 de marzo de 2012

Canción sobre el sexenio de Ernesto Zedillo, "Zedilllo al mando"

http://www.youtube.com/watch?v=9hlwKrp7GNQ&feature=youtu.be






Juan Manuel Escalante Piña, Gabriela Martínez García, Pamela Ramírez Viveros, Cristina Ortega Quintanar, Montes González Eduardo, Francisco Miguel Ángel Rodríguez Ladrón de Guevara, Jorge Arellano García.